第一身临其境技术峰会发生在上周五LMU的生命科学大楼2月23日,2018年的事件是一个刺激的成功,在教师与虚拟现实及增强现实体验参与,并参加了一个热闹而漫长的小组讨论身临其境技术的现状和未来。看到从下面的事件录像。

身临其境的高科技@ LMU

1.工商管理学院市场营销学院

使虚拟现实从工商管理学院市场营销学。教员马特stefl和行业领导者,LMU明矾洛根·马尔维共同成才MRKT 4598 / ENTR 3398:从合作上接近真实世界的机会,或者使用身临其境的问题四种不同的学科背景制作的虚拟现实首次在2017年秋季学生技术。

2. LMU校园虚拟之旅

游客可以乘坐慕尼黑大学校园里被狮子提供音频的虚拟14站之旅。 360度的照片在每一站让参与者从他们家的方便,用的放心点击几下的威彻斯特LMU校园的身临其境的体验。采取LMU的虚拟之旅 就在这儿.

从2018年拟真技术峰会附加功能

3.身临其境的新闻与诺尼·代·拉·佩纳

如果你能体验到什么故事与你的整个身体,不只是你的想法?诺尼·代·拉·佩纳工作新闻业的新形式与新出现的虚拟现实技术,结合了传统的报告把听众的故事。结果是一个令人回味的经验,德拉佩纳希望能帮助人们了解一个全新的途径的消息。

4.医疗培训与您VR

你VR专注于制造医疗培训身临其境,容易通过使用虚拟现实和HTC万岁的理解。您制作sharecare将自己定位为在视觉健康的领导者,其授权用户和他们的亲人;医疗服务提供者和患者;教育工作者和学生;和制药公司和他们的客户更好地沟通,了解医疗诊断,治疗和病人的旅程。

5.博士。菲尔的路径复苏

网瘾恢复辅助工具,这种虚拟现实体验,让那些在恢复有模拟静坐起伏与博士。菲尔讨论恢复过程。

6. anatomyx

在anatomyx平台医学生,住院医师,并通过教师全息身临其境的学习提供下一代解剖教育。

7. mursion

mursion是其中专业技术人员执业和掌握必要的复杂的人际交往能力是有效的高压力行业虚拟现实环境。在医疗保健,教育,酒店,金融等企业部门各种新型组织使用,mursion提供客制化的是重新创建的专业人士在工作中,每天面对要求最苛刻的人际挑战虚拟现实模拟。看到 mursion网站 对信息和经验。

8.实施实验室

具体化实验室创建 我是阿尔弗雷德 因此医学生,谁是一般在20多岁,可以体验一些老化的第一手的效果。虚拟现实工具被设计为与患者使人产生同情。

9.我画密切

加拿大编导乔丹·坦纳希尔与国家大剧院和国家电影局加拿大建立合作伙伴关系 吸引我靠近,他与他的母亲在她的终端癌症诊断之后关系的生动的回忆录。这个看似简单的和人类的方法来身临其境的技术允许活,说明世界里面的观众去体验生活,五岁的乔丹。找到我画关闭更多信息 这里.

10.宇宙沙箱

宇宙沙盘²是一个基于物理空间模拟器。它结合重力,气候,碰撞和互动的材料,揭示我们的宇宙的美丽和我们地球的脆弱性。创建,销毁,并在大规模交互时,您从来没有想像过的。

11.丹尼尔·兰道

丹尼尔·兰道创造了他的时间,身体的研究作为表演的实验探索虚拟现实的影响,重新实施对身体,身份和自我的边界。在实验的参与者,戴着虚拟现实头戴式显示器(HMD),重新体现在7,40,和80岁的人的身体。了解更多有关这方面的经验 丹尼尔的网站.

12.机器是另一

所述机器是另一 是在已经实施例和虚拟本体延长的低预算实验的基础上发展起来的身份和同情的关系的开源技术调查。设计成一个交互性能安装中,“机器”为用户提供了通过看自己在这个人的身体,听着他/她自己的脑子里面的想法用一块另一个人的生活故事的互动的可能性。阅读更多 这里.

13.注意事项失明

A VR称赞故事片, 在失明说明:陷入黑暗 尝试创建基于约翰船体,谁在1983年失去了他的视线,并保持被刊登在1990年,该监护人将其称为“神奇的VR经验”丰富的日记的日记音频体验。

14.巨头

导演米莉察ZEC公司共同建立的 巨人 根据她在饱受战争蹂躏的塞尔维亚贝尔格莱德的经验,作为一个十几岁。最初的设想是一部短片,米莉察说,“在我最初的阅读,我决定还是给观众的地方的故事,它的原始的情感包围,无处可逃的直接内是至关重要的。这时候我意识到它必须是VR “。样品生产上的经验 网站内.

15.云在锡德拉

联合国一个虚拟现实的电影,在与三星合作创建的,并委托作为联合国倡导在世界经济论坛的一部分。 云在锡德拉 遵循约旦za'atari营12岁 - 家84000名叙利亚难民。这是有史以来第一次拍摄的电影在虚拟现实为联合国,使用介质,以产生更大的同情和对生活的巨大脆弱性条件的人新的前景。样品生产上的经验 网站内.

16. vizible

vizible是worldviz新软件,可以让教师,培训人员和学生设计身临其境的体验,然后用虚拟现实的远程协作等人相遇在他们里面的。 vizible的创建侧完全是拖和下降,是对非技术用户访问。你可以导入3D模型,球形的媒体,文档,图像,声音,和更多的,然后生成交互与触发器和传感器它的上面。当你与他人vizible呈现内,参与者可以使用激光指针,绘图工具,以及更多。了解更多关于 worldviz网站.

介绍和面板信息

今天身临其境的技术 - 介绍特邀嘉宾彼得·坎贝尔

关于彼得·坎贝尔:

彼得·坎贝尔,xpereal的创始人兼CEO,带来了学习型组织,创新的虚拟和增强现实技术公司一起解决教学问题。在过去的22年里,彼得曾在大型企业,学术机构和初创企业领导的大型编高科技项目。他曾担任了黑板和解决方案管理总监学术技术总监蒙特克莱尔州立大学。在电子学习,他领导与学术合作设计和K-12学习管理系统的开发。在他作为皮尔逊身临其境的学习解决方案导演的角色,彼得领导了世界上最大的教育内容公司AR / VR策略。在2016年,他创建了在教育机构,包括圣地亚哥州立大学和德克萨斯科技大学卫生科学中心Microsoft和驾驶hololens合作。

教师的观点:

  • 沙恩·阿克: 动画“利用虚拟现实的动画制作的创作可能性” - 巴蒂尔将讨论他任教于慕尼黑大学他的学生在虚幻游戏引擎制作的课程和身临其境的互动虚拟现实项目,包括VR逃生室和VR外星人乘坐的Safari。他个人的研究一直是如何使用虚拟现实创作工具在动画制作流程,重点打造和羽毛笔,中,倾斜刷转换CG资产注入动画管道在Maya中。
  • 约什 - 摩根: 动画和计算机科学,“当创建VR游戏挑战的游戏设计师和开发人员面临” - 乔希将讨论用户界面和控制方案的问题。在VR UI设计目前受到阻碍,通过阻止立即直观,完全身临其境的许多VR体验无论在技术和心理上的限制。援引专业世界的例子和项目他的学生们在游戏设计和先进的互动课程完成后,乔什将讨论限制和潜在的解决这些问题。
  • 克里斯汀诺琳: 艺术史,“虚拟现实和艺术史:教学与技术” - 希尔丝廷将简要讨论集成的360个全景视频,三维重建,如何数字化的中世纪手稿,以及其他多媒体资源,增进了艺术史的指令,从事学习古迹及时间上和地理上遥远作品的学生,并开发基于项目的学习。的使用360fly 4K摄像机在罗马的古迹,以及分配的学生创造了360个的视频,比如虚拟朝圣和刺客信条II的分析整合,也将予以考虑。
  • 罗伯特·森特: 化学和生物化学“研究量子化学与普通化学VR” - 简要介绍由创业公司SAMA创造了一个虚拟学习后,罗伯特将它比较典型的方式量子化学是一般的化学讲座讨论。学生们给出的虚拟学习的非常积极的评价,并有很强的学习收益已经实现;但是,也有限制,并扩大使用这种技术的问题。会谈还将探讨在化学中的未来使用这种技术的当前视野。
  • 亚光stefl: 营销“如何课程建立一个多学科身临其境的媒体(当你不知道一吨约身临其境的技术)” - 这个演讲将重点课程建设综合身临其境的媒体认为,在校园内达到教练的经验,包括各种学生以及现场和校园主题专家。