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缩放关闭字幕和音频成绩单的示例
信息技术服务与LMU.的残疾学生服务办公室合作,提供隐藏的标题和转录服务。隐藏的字幕和成绩单增强了学习,允许更多的学生获得各种学习的学生需要访问各种媒体内容。隐藏的标题还为可能有听力障碍的学生提供平等的学习体验。
LMU.致力于向学生和教师提供封闭的标题服务,不仅符合美国残疾法案,1973年康复法案第508条,而且符合大学的使命。
标题和转录,可用于各种原因,无论是学习最佳实践,ADA合规性,研究等的普遍设计。 标题和转录可以有几种时尚。以下是您可用的缩写列表和选项列表。

定义

标题(或标题或关闭标题): 与视频或其他教学材料的说话词音频部分相对应的文本的显示和同步。标题可以适用于实时视频(如缩放会议)或预先录制的视频(例如BrightSpace Video Notes,echo360.录制和缩放云录制)。
转录(或转录物): 视频/媒体内容的文本版本。该转录程序与Verbotim与音频或口语单词同步,并且来自媒体的单独文件。
标题与转录:
我什么时候使用哪种类型?简而言之,使用视频文件的标题和音频文件的转录。除了字幕之外,可能还有原因可以为学生提供可用的视频的成绩单,但是标题是和大量视频的首选选项,因为视频和文本同步在一起。

LMU.选项

实时视频字幕(缩放或其他网站会议):

  • 如果需要作为个人ADA合规的一部分,请联系残疾人支持服务,并将其促进实时视频标题解决方案,包括此服务的资金。
  • 如果您需要在没有需要ADA合规性的LMU事件或类的LMU.事件或类中,它可以提供标题服务的名称,并协助缩放会话的设置,以便于标题。但是,组织事件的集团必须协调费用,调度和招聘项链服务。 

录制视频字幕(BrightSpace视频注释,echo360录制和缩放云录制):

  1. BrightSpace,echo360.和缩放云录制全部提供录制视频的自动转录和关闭字幕。它们都使用机器学习技术来执行此操作,因此您需要编辑文本以提高成绩单和标题的质量。以下是如何执行此操作的链接:
     
  2. 如果您不拥有需要标题的视频版权,请与图书馆合作(详见以下常见问题解答。)

转录:

BrightSpace,echo360.和缩放云录制都生成了视频的自动成绩单。如上所述,个人需要编辑转录程序以提高准确性。每个系统都允许创建者能够下载抄本文件(通常是可以由任何文本编辑程序读取的.vtt格式。

有关echo360.和缩放的说明,请单击 这里.

要求服务

请阅读以下常见问题解答,了解有关已封闭式字幕,成绩单的进一步信息,以及适当要求这些服务的情况。

如果您有普通查询,请发送电子邮件 servicedesk@lmu.edu. 我们会尽快回复您。

  • 根据加州教育代码第67302.5(a)(1):“标题”或“标题”是指显示对应的文本和与教学材料的说话中音频部分对应的文本的显示

  • 符合美国残疾法案,第508条,难以听到的学生需要标题(HOH)。此外,标题遵循普遍设计,了解与洛古拉Marymount University对齐的学习原则。

  • 抄本提供了媒体内容的文本版本。该转录程序与Verbotim与音频或口语单词同步,并且来自媒体的单独文件。

  • 对于视频,成绩单不足。同步字幕是所需的住宿。对于音频文件,转录物就足够了。

  • 不,你最多拥有媒体的版权,以便标题。但是,我们建议您联系库,看看媒体的副本是否已在库的集合中标题。如果不可用,我们将协调努力,以确保在合理的时间范围内为您提供标题版本。

  • 所有标题介质都在库中编目,并包含在库目录中。我们建议教师确认在提交请求之前不存在他们寻求的媒体的标题版本。

    请联系Rhonda Rosen rhonda.rosen@lmu.edu.

  • LMU.为教师拥有版权提供媒体的标题服务。请求可能通过以下渠道:

    • 残疾学生服务
    • 教师要求封闭式标题以获得最佳实践(学习普遍设计)
    • 教师研究服务
    • LMU. Marketing & 通讯
  • LMU.可以在请求的两周内返回标题介质。

  • 这取决于。

    • 如果您通过批准的残疾人学生服务进程要求标题服务,则该服务将由该机构支付,您不会产生费用。
    • 如果您是在批准的DSS请求之外的最佳实践,研究或其他原因,您的部门/学院内的预算批准进程是必要的,在提供的条款服务之前,将需要进行预算审批流程。